Der Poetry Project-Workshop auf dem versfest war der Startpunkt für Kooperationen mit Schulen, die das Poetry Project in ihrer Integrationsarbeit einsetzen möchten. Am Workshop konnten ein bis zwei persischsprachige Mädchen sowie ein bis zwei persischsprachige Jungen aus Willkommensklassen der Stufen 8–13 teilnehmen. Außerdem konnten bis zu 150 Schüler*innen der Klassenstufen 8–13 sowie alle weiteren Interessierten als Publikum an der Veranstaltung teilnehmen.